Capire l'ADHD: dalla valutazione all'intervento
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Obiettivi didattici: il corso è finalizzato a fornire ai partecipanti conoscenze e competenze adeguate per effettuare una valutazione psicodiagnostica iniziale sul paziente e per costruire sia interventi mirati sullo stesso (es. potenziamento cognitivo, supporto scolastico) sia sui genitori (es. parent training, tecniche di stimolazione metacognitiva e metaemozionale).
Tipo Corso: ECM
Crediti ECM: 21.00
data inizio: 14/12/2024
data fine: 15/12/2024
Prezzo: 210.00€
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 La valutazione neuropsicologica in età evolutiva
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Obiettivi didattici: fornire ai partecipanti le competenze di base per eseguire valutazioni neuropsicologiche in età evolutiva per una corretta descrizione del profilo funzionale che favorisca la scelta delle potenziali aree di trattamento, dei migliori strumenti compensativi e delle eventuali strategie dispensative in ambito scolastico.
Tipo Corso: ECM
Crediti ECM: 21.00
data inizio: 23/11/2024
data fine: 24/11/2024
Prezzo: 210.00€
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 La valutazione nei Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA)
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Obiettivi didattici: all'interno di questo corso vengono presentati tutti i moduli del MASTER in DSA. L'obiettivo è fornire a ogni partecipante le tecniche e gli strumenti necessari al fine di renderlo autonomo nello svolgere accurate valutazioni relative ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento e alla diagnosi differenziale con altri deficit. Verrà dato particolare rilievo alla valutazione multidisciplinare e alle specificità dei ruoli dei diversi professionisti nell’effettuare, in particolare, prima certificazione diagnostica o aggiornamenti di diagnosi.
Tipo Corso: ECM
Crediti ECM: 50.00
data inizio: 28/09/2024
data fine: 10/11/2024
Prezzo: 840.00€
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 DSA e BES. Riabilitazione e abilitazione
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Obiettivi didattici: nel corso verranno apprese competenze volte a promuovere nell'alunno/a abilità nella letto-scrittura, nel calcolo, nella risoluzione dei problemi matematici; promuovere abilità nell’approccio al testo scritto, comprensione e metodo di studio; promuovere abilità nello sviluppo delle funzioni attentive; promuovere risorse contestuali e motivazionali per favorire l’adattamento dell'alunno/a.
Tipo Corso: ECM
Crediti ECM: 50.00
data inizio: 03/02/2024
data fine: 17/03/2024
Prezzo: 630.00€
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