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Obiettivi didattici: un crescente numero di lavori suggerisce che sia i Disturbi Specifici d'Apprendimento sia l’ADHD siano disordini cronici che persistono nel corso della vita, sebbene assumano gradi differenti di espressività in funzione di fattori quali gravità, caratteristiche cognitive del soggetto e opportunità educative e relazionali. Obiettivi del corso sono pertanto fornire ai partecipanti le conoscenze più recenti sul tema, in base ai dati a disposizione in letteratura, e condividere gli strumenti maggiormente accreditati per strutturare interventi che spaziano dalla valutazione alla promozione delle abilità individuali.