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Obiettivi didattici: partendo delle nozioni di base, verranno esplorati i possibili esiti psicopatologici della traumatizzazione, nonché gli altri disturbi correlati, e verranno forniti strumenti per l’assessment e per la concettualizzazione del caso. I partecipanti avranno modo di conoscere le diagnosi nosografiche di riferimento.

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Obiettivi didattici: fornire nozioni e competenze operative nell'ambito dei disturbi alimentari, con particolare riferimento alla comprensione del comportamento alimentare nell’ottica del ciclo vitale dell’individuo. Il focus dell'intervento formativo riguarda l'età adolescenziale.

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Obiettivi didattici: avvicinare i partecipanti all'uso concreto degli strumenti clinici più efficaci integrando una parte di formazione teorica con una cospicua parte di applicazione pratica. Verranno in particolare fornite le competenze necessarie ad utilizzare il linguaggio in modo vago, multisensoriale e creativo. I discenti impareranno inoltre a maneggiare l'ipnosi medica, il lavoro con le parti, i ponti affettivi e la tecnica delle sedie.

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Obiettivi didattici: fornire ai partecipanti una preparazione sulla psicologia delle dipendenze (fenomenologia delle dipendenze da sostanze, diagnosi secondo il DSM 5, fattori di rischio, fattori di protezione, comorbilità e doppia diagnosi; epidemiologia dei disturbi da dipendenza e diffusione in Italia e nel mondo; correlati neurofisiologici della dipendenza; modelli eziologici e interpretativi delle dipendenze da sostanze) e sugli aspetti legali relativi a dipendenza da sostanze (comportamenti devianti sotto l’effetto di sostanze stupefacenti, guida in stato di ebbrezza, pene sostitutive e obbligo di cura) e relativi a dipendenza senza sostanza (cyberbullismo, revenge porn e risvolti penali; Disturbo da Gioco d’Azzardo e amministrazione di sostegno; dipendenza affettiva e stalking).

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Obiettivi didattici: il corso, organizzato da Studio RiPsi e patrocinato da AISTED, si propone di fornire ai partecipanti le conoscenze di base per integrare la Flash Technique nella propria pratica psicoterapeutica. Per la sua maneggiabilità, essa si presta a essere integrata come intervento aggiuntivo di differenti psicoterapie orientate al trattamento degli esiti di esperienze traumatiche, rendendo maggiormente tollerabile il processo di rielaborazione.

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Obiettivi didattici: La sessualità è una componente fondamentale della vita delle persone. Una conoscenza approfondita degli aspetti tipici e atipici della sessualità umana è un tassello fondamentale per i professionisti che si occupano della cura della persona. Il corso mira a fornire le conoscenze e le competenze necessarie per effettuare una corretta diagnosi differenziale, che sarà poi essenziale per la pianificazione di un eventuale piano di trattamento adeguato. 

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Obiettivi didattici: fornire una panoramica delle più recenti evoluzioni teorico-tecniche, integrando l’avanzamento delle neuroscienze e degli studi di epigenetica che convergono sul ruolo significativo dell’interazione bambino-ambiente in favore della neuroplasticità e quindi l’impatto trasformativo di interazioni “virtuose” sulla regolazione fisiologicaemotiva-adattiva, sull’integrazione corpo-mente nella relazione con l’altro e sul futuro sviluppo affettivo, cognitivo, comunicativo-linguistico e relazionale del bambino. In un’ottica fortemente applicativa, saranno discusse le implicazioni dei nuovi criteri nosografici adottati da DSM 5 (APA, 2013) e ICD 11 (OMS, 2019). Si darà particolare rilievo ad un modello di intervento Precoce, Evolutivo ed Ecologico, Community Oriented.

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Obiettivi didattici: si tratta del modulo introduttivo del Master in Psico-Traumatologia Clinica di Studio RiPsi che ha l'obiettivo di introdurre il concetto di trauma psichico da un punto di vista teorico ed operativo. Il corso fornirà ai partecipanti le conoscenze e le competenze necessarie per comprendere la neurofisiologia, la complessità e l'importanza di un corretto inquadramento diagnostico e l'eziopatogenesi del trauma. 

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Obiettivi didattici: fornire nozioni teoriche e pratiche sui disturbi del comportamento alimentare in età adulta; ampio spazio sarà dedicato al confronto su materiale clinico e casi concreti: saranno forniti resoconti e/o video di casi clinici (con previa autorizzazione) sui quali il discente – sotto la supervisione del docente – potrà applicare le nozioni teoriche apprese.

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Obiettivi didattici: La sessualità è una componente fondamentale della vita delle persone. Una conoscenza approfondita degli aspetti tipici e atipici della sessualità umana è un tassello fondamentale per i professionisti che si occupano della cura della persona. Il corso mira a fornire le conoscenze e le competenze necessarie per la progettazione di un piano di trattamento adeguato, secondo i principi di economicità, efficacia ed efficienza Saranno fornite le competenze necessarie a impostare un trattamento sessuologico integrato. Sarà inoltre esplorato come le nuove tecnologie, quali la realtà virtuale, possono trovare spazio nel trattamento sessuologico.

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Obiettivi didattici: La mente è una funzione del cervello, che è un organo del corpo. Ciò significa che modulare il funzionamento della mente ha risultanze concrete sui sintomi fisici e che, allo stesso tempo, gli interventi di regolazione corporea ottengono cambiamenti negli stati emotivi. E' terreno del biofeedback, delle tecniche polivagali, del tremore neurogeno e di altri strumenti che utilizzano questo approccio. Dall'altra parte, invece, l'era digitale che stiamo vivendo ormai da alcuni decenni ha portato alcuni cambiamenti anche in psicologia. Realtà virtuale, hardware e software studiati per il settore clinico possono costituire dei punti di forza e di svolta nella stanza terapeutica o nei trattamenti gestiti online. 

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Obiettivi didattici: fornire conoscenze e competenze teoriche e pratiche nel campo della Psico-traumatologia a livello forense in accordo con le linee-guida internazionali sull'inquadramento dei disturbi trauma-correlati. Nello specifico saranno fornite ai partecipanti le competenze volte a: valutare i sintomi post traumatici in ambito civile e penale, conoscere l'approccio e la metodologia valutativa nel diritto civile e penale, lavorare con il minore vittima di reato.

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Obiettivi didattici: approfondimento delle dipendenze comportamentali, con particolare focus sulle new addictions, soprattutto in riferimento al Disturbo da Gioco d’Azzardo e alla Dipendenza affettiva. Durante il corso verranno studiate le buone prassi e i modelli di trattamento presenti in letteratura.

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Obiettivi didattici: fornire nozioni e competenze operative nell'ambito delle attività di progetto-intervento nelle aule, delineando i riferimenti teorici e le attività pratiche che lo psicologo scolastico svolge a seconda della tematica oggetto dell’intervento. Inoltre, particolare attenzione sarà dedicata all’orientamento scolastico e professionale.

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Obiettivi didattici: Il corso si pone l'obiettivo di fornire le conoscenze e le competenze utili al fine di lavorare con i familiari dei pazienti a diversi livelli (prevenzione, diagnosi, trattamento, monitoraggio) e in differenti setting (ambulatoriale, semi-residenziale, residenziale) utilizzando, in ottica multidisciplinare un approccio multisistemico, multidimensionale e multimodale. Ci si propone di esplorare gli interventi individuali, di coppia e gruppali, mirati e adattati alla psicopatologia, al contesto di cura e agli obiettivi del trattamento, ponendo attenzione all'aspetto transgenerazionale, multiculturale e multietnico. 

La cura dei legami e la comprensione della psico-patologia, considerando anche la componente genetica, esigono infatti un supporto specialistico per affrontare le sintomatologie emergenti e per apprendere strategie operative da poter attivare in autonomia, impegnando il clinico nell'accompagnamento alla possibile trasformazione dell'assetto familiare, cosicché possa auto-regolarsi in favore dei suoi componenti. 

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Obiettivi didattici: La sessualità è una componente fondamentale della vita delle persone. Il corso si pone l'obiettivo di fornire ai partecipanti le conoscenze e le competenze necessarie per affrontare il tema della sessualità con persone con disabilità e per supportare loro e i loro caregiver. Il programma del corso prevede i seguenti argomenti: 

• Disabilità motorie, cognitive, sensoriali
• Disabilità da disturbo del neurosviluppo e disabilità acquisita
• diritto all'affettività e alla sessualità
• Il vissuto e l'esperienza soggettiva della persona con disabilità e l'impatto sulla dinamica familiare
• L'espressione dell'affettività-sessualità come parte integrante della promozione delle autonomie e della qualità della vita
• Sessualità e interventi psicoeducativi

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Obiettivi didattici: La sessualità è una componente fondamentale della vita delle persone e della relazione di coppia. Il corso mira a fornire ai partecipanti conoscenze e strumenti utili per la consulenza sessuologica nella psicoterapia di coppia. In particolar modo saranno affrontati i seguenti temi:

• La consulenza sessuologica nella coppia
• Specificità del setting
• Sessualità e problematiche relazionali
• Parlare di sessualità alla coppia e nella coppia
• Cenni di terapia mansionale integrata nella coppia
• Aspetti culturali ed antropologici
• Gravidanza e Procreazione Medicalmente Assistita