Durata: 16 ore di lezione, esercitazioni e consultazione delle slide in autonomia. Rivolto a studenti e i laureati/laureandi in Psicologia (triennio e specialistica), Psicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili.

Obiettivo: fornire ai partecipanti un inquadramento teorico relativamente alla psicologia sportiva. Durante il corso si alterneranno riferimenti teorici utili alla comprensione dei principali processi psicologici coinvolti nello sport, con un focus sulle dinamiche dell’età evolutiva, le sfide dell’agonismo, la disabilità nello sport e la gestione psicologica degli infortuni. Attraverso la comprensione di modelli teorici, strategie pratiche ed analisi di casi, si esploreranno le risposte emotive e cognitive degli atleti, fornendo strumenti per migliorare la consapevolezza, la motivazione e la performance sportiva in diversi contesti e livelli di competizione.